心のとびら

今朝は先ずはじめに、みなさんにお礼を申し上げたいと思います。

４月に思いがけず、左足小指を骨折した私に、授業をしている高校生はもちろんのこと、授業で教えていない高校生や中学生までもが、たくさんの気遣いの言葉をかけてくれました。その言葉を聞きながら、本当に有難い気持ちでっぱいになりました。ですから、５月２１日（火曜日）、朝の話で、今は産休中のＳ先生が「多くの生徒さんが気遣ってくださることへの感謝と、多くの方々からの支えの有難さ」に対して、お礼をおっしゃった時、私もＳ先生と全く同じ気持ちでうなづいていました。生まれて初めての骨折で、ギプスをはめられ、大袈裟と思うほどに包帯でぐるぐる巻きにされたその時から、今までのように歩くことが出来なくなりました。ギプスをしている時は勿論、外した後も腫れがひかず、左足をかばった歩き方で、すっかり「歩く」という動作を忘れてしまったようでした。小指ですら、この有様ですから、大きな骨折はどんなにか大変だろうと思いました。

さて、日本語には、「骨を折る」という慣用句があります。「苦労をいとわず、働く。」「尽力する。」という意味です。まさに、この「骨を折る」とは、先人たちが、実体験で「骨折」をして、「骨を折るほど大変なこと、力が要ること」となって生まれた言葉ではないかと思います。

今日は、行事の変更が無ければ、校内国語弁論大会でしたが、１８日のクラスマッチと入れ替わりました。いろんな行事を無事に迎えることができるのは、先生方は勿論のこと、生徒会はじめ、多くの生徒が、気持ちよく笑顔で仕事を引き受けてくれるからです。「学校」は先生方だけでも、生徒だけでも成り立ちません。お互いが一つになって動き出すのです。行事の結実は、まさに、生徒、先生方の「骨折り」のおかげです。「骨折り損のくたびれもうけ」にならないように、思い出深いクラスマッチ、有意義な英語、国語弁論大会となるように、協力して、無事に、終了できるようにしましょう。